Na zdjęcia uczniowie podczas zajęć z projektu.
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w różnorodnych działaniach realizowanych w ramach projektu „Edukacja to podstawa”. Był to czas intensywnego rozwoju, zdobywania nowych doświadczeń oraz odkrywania własnych talentów i możliwości.
Zajęcia matematyczne (wyrównawcze)
Podczas zajęć uczniowie utrwalali i doskonalili swoje umiejętności matematyczne. Dodatkowe ćwiczenia oraz indywidualne wsparcie pozwoliły lepiej zrozumieć trudniejsze zagadnienia, a także zwiększyć pewność siebie w rozwiązywaniu zadań i problemów matematycznych.
Zajęcia plastyczne
Zajęcia plastyczne sprzyjały rozwijaniu kreatywności, wyobraźni oraz zdolności manualnych. Uczniowie poznawali różnorodne techniki artystyczne, tworząc ciekawe i oryginalne prace, które pozwalały im wyrażać własne pomysły i emocje.
Zajęcia muzyczno-taneczne
Podczas zajęć muzyczno-tanecznych uczestnicy rozwijali poczucie rytmu, koordynację ruchową oraz umiejętność współpracy w grupie. Wspólne działania artystyczne dostarczały wielu pozytywnych emocji i sprzyjały integracji uczniów.
Zajęcia z języka angielskiego
Uczniowie doskonalili kompetencje językowe poprzez gry edukacyjne, dialogi, zabawy językowe oraz ćwiczenia praktyczne. Dzięki atrakcyjnym formom pracy nauka języka angielskiego stała się ciekawym doświadczeniem, wspierającym rozwój umiejętności komunikacyjnych.
Zajęcia ekologiczne
Celem zajęć było kształtowanie postaw proekologicznych oraz zwiększanie świadomości dotyczącej ochrony środowiska. Uczniowie poznawali zasady odpowiedzialnego korzystania z zasobów naturalnych i dowiadywali się, jak codzienne działania wpływają na otaczający nas świat.
Wycieczki edukacyjne
Ważnym elementem projektu były wyjazdy edukacyjne. Uczniowie odwiedzili Instytut Dizajnu w Kielcach, gdzie uczestniczyli w interesujących warsztatach i zajęciach rozwijających kreatywność. W programie znalazło się również zwiedzanie ścieżki edukacyjnej oraz poznawanie walorów przyrodniczych i historycznych regionu podczas wizyty przy Dąb Bartek.
Trening Tomatisa
Zajęcia prowadzone metodą Tomatisa wspierały rozwój koncentracji, uwagi oraz umiejętności słuchowych. Uczniowie mieli możliwość wzmacniania kompetencji niezbędnych zarówno w procesie uczenia się, jak i w codziennym funkcjonowaniu.
Biofeedback
W ramach treningów biofeedback uczestnicy rozwijali zdolność koncentracji, pamięć oraz umiejętność radzenia sobie ze stresem. Wykorzystanie nowoczesnych metod wspierało efektywniejszą naukę i pomagało uczniom lepiej wykorzystywać własny potencjał.
Podsumowanie
Realizacja projektu „Edukacja to podstawa” przyczyniła się do wszechstronnego rozwoju uczniów, wzbogacając ich wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywne zaangażowanie, a nauczycielom i prowadzącym za profesjonalizm, pasję oraz stworzenie inspirującej przestrzeni do nauki i rozwoju.
Wspólnie pokazaliśmy, że edukacja jest fundamentem sukcesu, rozwoju i odkrywania własnych możliwości.